VIFRALIE

Autour de l'initiative internationale francophone VIFRALIE "Vivre le français en ligne à l'école" (http://www.correspondants.org/vifralie.shtml), je propose de réfléchir ensemble sur les thèmes suivants :
- les représentations culturellement marquées chez l'enfant du dispositif numérique actuel, ses logiques d'usage, ses exploitations de découvertes, la production de nouvelles notions
- la construction par les enfants d'un territoire virtuel et sa topologie qui résultent de la mise en réseau d'écoles francophones situées dans cinq pays différents (France, Belgique francophone, Roumanie, Bulgarie, Arménie) et des collaborations à un projet commun : périmètre et frontières, perceptions réciproques des espaces européens et non européens
- vers un modèle participatif d'éducation aux nouveaux médias qui favorise la confiance en permettant le passage du statut de simple récepteur à celui de producteur d'information tout en créant des espaces de dialogue et des environnements d'interaction